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Un trophée d’or pour nos apprentis en tuyauterie : une expérience inoubliable au Grand Rex
Les apprentis de la formation Certificat de Spécialisation Technicien en Tuyauterie ont vécu une expérience exceptionnelle à Paris.
Invités au Grand Rex, lieu emblématique de la capitale, ils ont participé à une cérémonie de remise de prix mettant à l’honneur les métiers et les parcours professionnels. Leur engagement a été récompensé par l’obtention du Trophée d’Or dans la catégorie Industrie pour le film qu’ils ont réalisé.
Une aventure humaine avant tout
Au-delà de cette distinction, ce projet représente une véritable aventure collective. Les apprentis se sont investis pleinement dans un travail d’équipe exigeant, valorisant à la fois leurs compétences techniques et leur engagement. Ce projet a permis de mettre en lumière un métier souvent méconnu, tout en développant des compétences essentielles.
Une première marquante pour les élèves
Pour beaucoup, ce déplacement a constitué une première. Découvrir Paris, monter sur scène et participer à une cérémonie officielle ont été des moments forts, marquants dans leur parcours de formation. Cette expérience a suscité une grande fierté, tant individuelle que collective.
Un trophée chargé d’émotion
Ce prix revêt également une dimension particulière. Il rend hommage au héros principal du film, aujourd’hui disparu, dont l’histoire continue d’inspirer et de fédérer le groupe.
Remerciements
Le lycée adresse ses remerciements à l’OPCO 2i et aux membres du jury pour cette reconnaissance, à Parcours Métiers, ainsi qu’à Anne et Éric, pour l’organisation de cet événement, et au CFA académique de Poitiers ainsi qu’à Madame Catherine Bontemps pour leur soutien ayant permis ce déplacement.
Une expérience porteuse de sens
Cette réussite illustre la richesse des parcours en voie professionnelle. Elle rappelle que l’engagement, le travail et la passion sont des leviers essentiels de réussite. Cette expérience a permis aux élèves de prendre pleinement conscience de la valeur de leur avenir et de l’importance de leur métier.
Voir le film
https://lnkd.in/d4x8pQ6R
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Les élèves de Terminale CAP RICS ont réalisé des autoportraits graphiques en s'inspirant des œuvres de l'artiste angoumoisin, d'origine libanaise, Rojer Feghali. Ils ont également écrit un court texte sur la frontière pour créer un recueil illustré. BRAVO à eux !


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Journée Portes Ouvertes – Lycée Jean Caillaud : Découvrez nos Filières Professionnelles !
Le Lycée Jean Caillaud vous invite à sa Journée Portes Ouvertes le 14 mars 2026 de 9h à 15h30, une occasion idéale pour découvrir nos formations professionnelles et rencontrer nos enseignants et élèves. Ce sera un moment privilégié pour explorer les filières qui préparent aux métiers de demain.
Au programme de cette journée : visites guidées, démonstrations en ateliers, et rencontres avec les élèves. Nos enseignants seront également présents pour répondre à vos questions et vous présenter les spécificités de nos formations.
Nos filières tertiaires (accueil, vente, commerce) ainsi que nos filières industrielles (chaudronnerie, soudure, tuyauterie, électrotechnique) seront à l’honneur, avec des démonstrations pratiques dans nos ateliers spécialisés.
Venez découvrir nos formations et échanger avec nos élèves et enseignants le 14 mars 2026 !

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Une journée dans la métropole bordelaise avec les 2ndes Métiers Relation Client
Nos élèves sont partis sur les traces du Bordeaux colonial, 2ème port négrier de France, grâce à l’association « Mémoires et Partages », en lien avec leur programme d’Histoire sur le commerce triangulaire : de la capture des futurs esclaves à leurs conditions de survie dans les plantations, en passant par le transport par bateau, jusqu’aux traces encore bien présentes de ce passé colonial dans l’espace public bordelais, que de riches informations glanées au cours de cette visite guidée !


Une autre partie de la journée fut consacrée à l’analyse des facteurs d’ambiance des différentes enseignes en cette période de Noël, pour terminer par une étape gourmande sur le Marché de Noël de la Place des Quinconces :-)
Une belle journée qui a permis également de tisser des liens nouveaux entre enseignant·es et élèves !


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Challenge Forindustrie : Une immersion grandeur nature dans l’industrie du futur
Vendredi 28 Novembre, nos élèves ont vécu une expérience hors du commun grâce au Challenge Forindustrie – L’Univers Extraordinaire, organisé à 42 Angoulême. Une journée intense, dynamique et tournée vers la découverte des métiers d’avenir.
Des élèves pleinement impliqués
Cette année, ce sont nos élèves de 3e Prépa Métiers qui ont relevé le défi, aux côtés de leurs camarades de 2nde REMI. Pour eux, ce challenge s’inscrit totalement dans leur parcours : découvrir les métiers, comprendre les enjeux industriels de demain, développer leurs compétences collaboratives et s’immerger dans des situations professionnelles concrètes.
Ils étaient accompagnés par les élèves du Collège Jules Michelet d’Angoulême, et ont formé des équipes mixtes, prêtes à se dépasser.
Un partenariat solide avec le monde professionnel
L’événement a été organisé en collaboration avec :
École 42 Angoulême, qui nous a accueillis dans ses locaux et a apporté son expertise ;
Schneider Electric, représenté par Jacques Beaumsenil, notre Ingénieur Pour l'Ecole ;
Enedis, représenté par Stéphane Colomas, acteur-clé de la découverte des métiers de l’énergie.
Cette alliance école–entreprise a permis aux élèves de plonger dans une réalité professionnelle motivante et concrète.
Une visite institutionnelle marquante
Nous avons également eu l’honneur d’accueillir Monsieur le Recteur, venu saluer l’initiative et réaffirmer l’importance des relations école–entreprise dans les parcours de formation. Sa visite a souligné la pertinence de ce type d’événement, qui place les élèves au plus près des enjeux et des métiers de demain.
Le principe du challenge : imaginer, créer, innover
Le Challenge Forindustrie propose aux jeunes un jeu immersif où ils doivent résoudre des défis liés au fonctionnement d’une usine du futur, imaginer des solutions innovantes, gérer des ressources, optimiser des flux ou répondre à des situations-problèmes.
Tout cela en collaborant pour proposer une vision moderne, efficace et durable de l’industrie. Un vrai mélange d’intelligence collective, de stratégie, de créativité et d’esprit d’équipe.
Une activité en parfaite cohérence avec nos programmes
Cette journée s’inscrit pleinement dans nos objectifs pédagogiques : découverte des métiers, acculturation aux technologies industrielles, travail sur les compétences transversales et ouverture sur le monde professionnel.
Les élèves repartent avec une vision beaucoup plus claire des métiers de l’énergie, de l’industrie, du numérique et des perspectives qui s’offrent à eux pour la suite de leur parcours.
Et pour la suite
Au vu de l’enthousiasme des jeunes et de la richesse des échanges, nous espérons que d’autres établissements nous rejoindront l’an prochain pour relever ce challenge à nos côtés.
Une journée inspirante, formatrice et marquante pour tous les participants.



